Aprendizaje-Servicio

Plantar un árbol donde se necesita …

es un acto solidario.

Investigar las causas de la degradación de un bosque …

es una actividad de aprendizaje.

Comprometerse en su reforestación aplicando lo estudiado … 

es Aprendizaje-Servicio.

Aprender haciendo un servicio a la comunidad

El Aprendizaje-Servicio (ApS) es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje con servicio a la comunidad en proyectos educativos que promueven una transformación social. 

• Es fruto de una filosofía de la educación donde las instituciones educativas son espacios abiertos a las necesidades sociales y donde todas las instituciones desarrollan una función educadora.
• Esta filosofía de la educación no plantea la transformación social como un simple cambio de estructuras o instituciones sino como un complejo proceso de capacitación personal y desarrollo integral sostenible.

¿Qué aporta el ApS a la Enseñanza Religiosa Escolar?

• Integra contenidos curriculares a las propuestas solidarias superando una mirada fragmentaria de la educación.
• Es un modo real de explicitar el Evangelio, de integrar fe, ciencia y compromiso fraterno.
• Facilita la experiencia de vivir desde la lógica del don.

¿Qué aporta la Enseñanza Religiosa Escolar al ApS? 

• Logra que las actividades se enriquezcan desde distintos ángulos y enfoques.
• Consigue integrar en un proyecto común espiritualidad y compromiso social.
• Aporta sentido y finalidad a los proyectos de Aprendizaje-Servicio.

Para saber más ...

Blog de Roser Batlle

Red Nacional de Aprendizaje-Servicio

Zerbikas

Aprendizaje-Servicio. Educar para el encuentro. Editorial Khaf.

Obra colaborativa destinada a difundir y orientar a maestros, educadores y resto de agentes educativos en la comprensión y desarrollo de los proyectos de Aprendizaje-Servicio, como una filosofía educativa que ofrece elementos valiosos para educar a las nuevas generaciones en los retos que plantea la educación en nuestros días. A través de esta obra se plantean algunas reflexiones que persiguen contribuir a la consecución de la gran finalidad de la educación: Educar personas para que sean capaces de transformar el mundo.

Destinada especialmente a aquellos docentes e instituciones educativas interesadas en integrar la vida pastoral y la vida académica en propuestas articuladas y superadoras. En definitiva, se trata de proponer caminos para facilitar que educadores y estudiantes fortalezcan la síntesis entre conocimientos, compromiso social y fe cristiana.

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