En Innovareli 2019 presentamos Proyecto Bibliarte, una experiencia con obras de arte en el aula de Religión. El nuevo currículo de Religión Católica, en su cuarta competencia específica, otorga gran importancia al patrimonio religioso, lo que nos estimula a proponerlo de nuevo como un sugerente ámbito de trabajo con los alumnos.
Utilizar obras de arte en la clase de Religión nos permite:
- Trabajar los saberes básicos del currículo de una forma atractiva y dinámica.
- Enriquecer la lectura y comprensión de las principales escenas bíblicas.
- Conocer los personajes más importantes de la Historia de la Salvación.
- Aportar un bagaje cultural que acompañará a nuestro alumnado durante toda la vida.
- Fomentar una actitud analítica que permita a los niños desentrañar el significado de una obra de arte.
- Disfrutar del patrimonio religioso y artístico de la tradición cristiana.
- Sondear las distintas vertientes en las que se ha expresado el arte cristiano: escultura, pintura, música, arquitectura, ...
- Acercar a los alumnos a las fuentes auténticas de belleza.
- Educar en la sensibilidad y buen gusto frente a la superficialidad de la oferta de ocio imperante.
- Crecer junto a nuestros alumnos.
Necesitas muy poco para realizar tu primera experiencia: la imagen de una obra religiosa, una Biblia y la mediación docente en diálogo con los estudiantes. A partir de ahí cabe cualquier herramienta metodológica que tu creatividad se proponga.
Si tienes inquietud por realizar tu propio proyecto, en Bibliarte, una experiencia con obras de arte en el aula de Religión (PPC, 2021) encontrarás reflexiones e ideas que te ayuden en tu práctica docente.
José Antonio Ramos Ramos es profesor de Religión Católica en el CEIP Luis Buñuel de Alcobendas (diócesis de Madrid).
Twitter.- @ymiunicornio
Correo electrónico.- eljosefus@gmail.com
